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孙宝华 张伟： 指向核心素养的中学历史深度学习的特征和路径 ——以“中华文化对世界的影响”一目为例 【作者简介】 孙宝华，齐鲁师范学院马克思主义学院教授， 获山东省优秀教学成果奖，市级有突出贡献的中青年专家。 张伟，齐鲁师范学院文史学院副教授，教育部教材局统编教材外宣专家，山东省教学能手，市级有突出贡献的中青年专家，获山东省基础教育教学成果奖两次。 此文章发表于《山东教育》，2024年第4期。转自“海岱论史”。 导言 核心素养作为新时代的人才培养标准，在基础教育教学中占据着重要的位置。历史核心素养，是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的价值观念、必备品格与关键能力。这种能力是建立在历史知识、历史方法、情感态度等多个方面基础上的，与历史教学的深度学习紧密关联。“深度学
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