博导：抱歉，我不收家境差的学生，现实太残酷

主要观点总结

文章讨论了研究生面试中导师询问学生家境的背后原因。文章提到，除了单纯的好奇心，导师询问家境可能是为了更好地体谅学生，为不同背景的学生提供定向帮扶，或是把家庭背景当作评判学生是否适合深造的重要指标。但也有可能存在心怀不轨的导师。文章同时指出，虽然导师询问家境涉及人力资源管理学问，但也需要警惕信息被不正当利用。最后提到导师应一视同仁地帮助和指导所有学生。

关键观点总结

关键观点1: 导师询问学生家境的多重原因

除了单纯的好奇心，导师可能为了更好地体谅学生、为不同背景的学生提供定向帮扶、或是把家庭背景当作评判学生是否适合深造的重要指标。

关键观点2: 导师询问家境与人力资源管理的关系

导师询问家境涉及人力资源管理的学问，需要根据学生的情况做出不同的指导和规划。

关键观点3: 需要警惕信息被不正当利用

学生需要保守回应导师关于家境的询问，提高警惕，以防信息被心怀不轨的导师不正当利用。

关键观点4: 导师应一视同仁地帮助和指导所有学生

真正想帮助学生的导师，应该一视同仁地对所有人给予帮助和指导，然后在与家境困难的学生的接触中发现他的窘境，对其加以引导和帮助。

文章预览

已经在科研圈摸爬滚打了不知多少个日月的你，还记得自己研究生面试的那一天吗？ 脑子里一遍又一遍地过着准备好的自我介绍和专业知识，沁着汗的手心攥到发白，狂乱的心跳像鼓点一样，伴奏着闪烁不定的眼神和无处安放的双脚； 终于，面试结束了，原本绷得死死的那根弦「啵」的一声化作了在空中消散的彩色泡泡。你发挥得很好，自我介绍落落大方，英文表达流利自然，专家组的专业知识题正好撞在了你的擅长领域上。 但有一个问题，有那么一个完全「无关紧要」的问题，也曾使你闪过一瞬的迟疑和诧异。虽然彼时沉浸在喜悦中的你，可能根本未曾把它放在心上 —— 「你家里是做什么的？ 」 因材施教 知乎上有这么一个「历久弥新」的问题，从 2015 年被原题主提问至今，仍有源源不断的新回答： 「为什么有的研究生导师喜欢问学生家境 ………………………………