找不到「自己想要什么」，怎么办？

主要观点总结

文章讨论了提升做人生重大决策的能力，指出人生的结果是目标和时间的函数，目标确定后时间分配是区分人的关键。多数人不清楚自己的人生目标，导致职业选择随大流，缺乏明确的规划。作者建议通过实践总结，寻找自己感兴趣的事物和有潜力的职业结合点。文章还提到商业名著《创新者的窘境》作者克莱顿·克里斯坦森的观点，强调孩子在成长过程中除了资源外，应用流程和价值取向的培养同样重要。最后，文章介绍了如何提升做重大决策的能力，包括为什么要选择、什么是决策以及如何提升决策能力。

关键观点总结

关键观点1: 人生的目标和时间分配对人生结果有重要影响。

文章指出，人生的结果是目标和时间的函数，目标决定时间投在哪里，时间分配则是区分人的过滤器。

关键观点2: 多数人在年轻时没有刻意锻炼思考人生目标的能力。

家长和老师给我们规划的人生清单，往往让我们在成年后不知道自己真正想要什么。

关键观点3: 价值取向在孩子成长中至关重要。

作者提到商业名著《创新者的窘境》作者克莱顿·克里斯坦森的观点，强调孩子在成长过程中除了资源和应用流程外，价值取向的培养同样重要。

关键观点4: 对不知道人生目标的成人如何找到自己的兴趣所在提出建议。

建议多做少想，在实践过程中总结自己的兴趣倾向和品格特点。

关键观点5: 如何在重大决策中选择以及如何提升决策能力。

文章介绍了如何通过实践来寻找人生目标，以及如何提升做重大决策的能力，包括什么是决策、怎样提升决策能力等方面。

文章预览

「配图摄影 by 辉友飞羽无痕」 我在知识星球语音「如何提升做人生重大决策的能力？」中提到一个观点： 人生的结果是目标和时间的函数，时间投在哪里，由目标决定。但目标定下来之后，时间是否能按照目标分配，则是区分人的过滤器。 也就是说，人与人之间之所以起点差不多，而结果差异很大，很大程度上都源于「目标和时间分配」的互动效果。这种互动所产生的结果差异，时间越长越明显。 很多人成年之后依然不知道自己到底想要什么，表现为在求学、工作时随大流，别人做什么我就做什么，父母让我做什么我就做什么，什么挣钱快我就做什么。但是一旦遭遇困难，比如发现正在做的事情无法深入，不是很喜欢，也得不到想象中的回报时，就开始问自己：我到底想要什么？ 而在职场多年我发现，如果一个人清楚自己的人生目标，他的选 ………………………………