Meta分析：受教育程度如何影响成人死亡率？

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2024年1月23日，《Lancet Public Health》(IF=50)发表了一项系统综述和Meta分析，旨在 量化每增加一年教育对成年人死亡率的影响程度 。 原文链接：https://www.thelancet.com/journals/lanpub/article/PIIS2468-2667(23)00306-7/fulltext 研究方法 检索策略和纳入标准 研究者检索了PubMed、Web of Science、Scopus、Embase、Global Health （CAB）、EconLit和Sociology Source Ultimate数据库，纳入1980年1月1日至2023年5月31日发表、探索受教育程度和成人死亡率关联的研究，不限制发表语言。排除了有偏倚风险和未报告关键结局（即全因死亡率）的研究。 研究结果 研究共纳入 603项 符合条件的研究，最终产生了包含10355个观测结局的数据集。这些研究 覆盖59个国家和70个地区 ，主要是全球疾病负担（GBD）分类为高收入的地区（占85.9%）。 教育程度与成人全因死亡率的关联 总体而言，相比未受教育人群，全因 ………………………………