主要观点总结
本文讨论孩子拖延和缺乏动力背后的原因,并强调父母需要理解孩子的内心,重新调整方向,培养孩子的内驱力,以支持孩子实现自己的目标。文章以一个名为小雨的孩子为例,通过沟通理解其真正的动机和需求,进而提供支持和引导。
关键观点总结
关键观点1: 孩子拖延和摆烂背后可能的原因
孩子内心的混乱和冲突可能是原因,可能与亲子关系有关,也可能因为孩子缺乏实现目标的内驱力。
关键观点2: 父母需要理解孩子的目标和动机
父母应该通过沟通了解孩子的真实想法和需求,避免将自己的期望强加给孩子。
关键观点3: 重新调整方向以培养孩子的内驱力
当孩子表现出拖延和摆烂的行为时,父母需要帮助孩子重新调整方向,让孩子从自己的感受出发,愿意持续不断地做事。
关键观点4: 父母如何在孩子实现目标的过程中给予支持
父母需要在适当时刻给予孩子支持,以好奇、启发的角色培养孩子达成目标的内驱力。
关键观点5: 关注孩子的内心并领取心理健康评估
如果孩子在拖延摆烂中遇到困难,父母可以通过专业的心理咨询师来帮助孩子梳理过去的养育模式,觉察现状问题,发现改变的方向。点击下方小程序可以领取一份全方位心理健康评估。
文章预览
作者 | 芒来 编辑 | 飞鱼 责编 | 陈轻轻 孩子磨蹭拖拉、做什么事都不上心,是很多父母的“心头结”。 尤其是一些性格比较懒散的孩子,他们—— 干正事不认真,作业能拖就拖、敷衍了事; 没人盯着就发呆走神,放飞自我; 前一天还说要学兴趣班,隔几天又打退堂鼓…… 要做的事一件也没完成,父母着急,孩子也丧失信心。 在很多父母看来,孩子这样就是因为懒。 但其实,孩子懒散背后真正的原因,是他们内心陷入了混乱和冲突。 这个背后,很有可能首先是因为亲子关系出现了问题,而不是孩子本身有问题。 为什么这么说呢?我想先聊一个故事。 小雨读小学三年级,他有一个目标:成为“奥特曼”那样的正义使者。 这个暑期,他主动告诉妈妈阿玲: “我想当班长,这样就可以保护每个同学。” 阿玲心里乐开花:当班长能得到老师的特别
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