主要观点总结
本文讨论了教育和修行的最高境界，强调忘掉所学知识，达到“空性”境界。文章指出高手的最高境界是不知道自己是高手，并引述《道德经》中的观点，强调达到极静、虚无的状态可以看到宇宙运转的大道。同时，文章也强调了诚实、守信在人际交往中的重要性。
关键观点总结
关键观点1: 教育与修行的最高境界是达到“空性”境界。
作者通过爱因斯坦的话引出教育和修行的最高境界，并描述了“空性”的体验，即将自己变成“管道”，让所有的训练和实践随风而去，让心无知无觉地工作，让自我消失。
关键观点2: 人的最高境界是有才华而不自知。
作者指出一旦一个人认为自己很有才华，可能会产生负面效应，如恃才傲物、不可一世，因此有才华而不自知是更高的境界。
关键观点3: 引述《道德经》中的观点强调静心悟道。
作者引述《道德经》中的“致虚极，守静笃”来强调静心悟道的重要性，提到只有达到极静、虚无的状态才能看到宇宙运转的大道。
关键观点4: 诚实、守信在人际交往中的重要性。
文章最后强调了诚实、守信是人际交往的基石，与这样的人交往会令人安心。
文章预览
爱因斯坦说：忘掉在学校里所学到的每一样东西，剩下来的就是教育。 学习和修行的最高境界，就是抵达“空性”的境界。 “空性”是什么样的体验？就是把自己变成“管道”，让所有的训练和实践随风而去，让心无知无觉地工作，让自我消失到无人知晓的地方。 有朋友说，才华不会让人痛苦，认为自己有才华的人会有痛苦。 人的最高境界，是有才华而不自知。 一旦一个人认为自己很有才华，他会恃才傲物、不可一世，进而陷入孤苦的境界。 所以我认为，高手的最高境界，是不知道自己是高手，知道的最高境界，是不知道自己知道，这样就有了平常心，带着这种心态去生活和工作，烦恼和束缚就没有了，就能所向披靡了！ 《道德经》里说：致虚极，守静笃。万物并作，吾以观
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