主要观点总结
本文描述了川大人的‘返乡清单’，包括文创产品、课程作品、美景壁纸、青春风貌、味蕾记忆、学习习惯、实践精神以及真挚祝福等多个方面，展示了川大的文化、美景、美食、学习和实践等方面的特色，以及学子们的学习习惯和青春风貌。
关键观点总结
关键观点1: 川大人的“返乡清单”
包括多个方面的内容和特色，展示了川大学子们的校园生活和文化情怀。
关键观点2: 文创产品与课程作品
川大的文创产品兼具美观与实用性，体现川大的实体化呈现；课程作品展示学生在课堂上的创新与实践成果，以及广阔的创造空间。
关键观点3: 美景壁纸中的川大
川大的每一处景色都如诗如画，学生们通过制作壁纸将川大美景带回家，与家人共赏。
关键观点4:
川大学子在多彩的校园活动中不断成长，分享校园活动的精彩瞬间，展示青年学子的活力与激情。
关键观点5:
学生们分享记忆中的“川大味道”，包括各种美食，和家人分享川大美食的丰富多样。
文章预览
寒假来临 离开校园返回家乡的你 想要带些什么回家呢？ 来看看川大人的“返乡清单”吧！ 川大文创 川大的每一寸土地上 都蕴藏着故事与情怀 川大的每一款文创产品 都是川大的实体化呈现 雕刻精致的金属书签 兼具美观与实用性 具有川大特色的丝巾 不仅为穿着增添亮色 更是缠绕颈间的温暖 还有托特包、文创伞、保温杯…… 带不走川大 可以 带 走川大的文化 银杏叶 岁月流转，时序更替 有银杏相伴 川大的冬天总是金色满园 你是否也拾取了一枚银杏叶 夹入厚重的书页中 即便金黄的盛宴已散 保存下来的银杏叶 化作信使 向家人述说川大冬日的温暖 课程作品 3D打印、油画、剪纸…… 在川大的课堂上 创新与实践并重 丰富的教学资源 为同学们提供广阔的创造空间 每一次动手实践 都是思维的碰撞与灵感的迸发 将课程作品带回家 与家人分享在川大学
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