主要观点总结
本文介绍了读书的三个层次或类型,强调读者并非被固定划分为这些级别,而是时而属于某个群体,时而属于另一个群体。首先,介绍了单纯的读者,他们主要接受并认可书籍中的素材和美感,评价作品时更看重客观内容。其次,阐述了展现游戏天赋的读者,他们更关注作家的创作过程和自由,对作品有多重解读。最后,描述了具有个性的读者,他们面对作品完全自由,阅读的目的不是接受教育或娱乐,而是从书籍中获取灵感和启发。文章还提到不同层次的读者特点和他们阅读的方式,以及阅读的重要性和价值。
关键观点总结
关键观点1: 三种读者类型
文章将读书分为三种类型:单纯的读者、展现游戏天赋的读者、具有个性的读者。每种类型的读者都有其独特的特点和阅读方式。
关键观点2: 读者的灵活性
读者不是固定属于某一类型,而是根据时间和情境灵活变化。每个人可能在不同时期属于不同类型的读者群体。
关键观点3: 阅读的价值
阅读具有多种价值,包括接受美感、评价作家创作、获取灵感等。不同层次的读者都能从阅读中获得不同的收获和体验。
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推荐关注 上方公号内回复 000 有惊喜 选自黑塞《书籍的世界》马剑译 花城出版社 2014 如果我在下文中将读书分成了三种类型或者说三个层次的话,那么,我的意思并不是说读者被分成了这样三种级别,以至于这个读者属于这个级别,那个读者属于另一个级别。 相反,我的观点是,我们每个人有时属于这个群体,有时又属于那个群体。 仅仅做一个接受者 首先是那种单纯的读者。在阅读的时候,我们当中的每个人偶尔都会显得比较单纯。 这类读者阅读一本书就如同一个食客吃掉一种食物,他仅仅是一个接受者,无论是男孩阅读印第安人的故事,还是女仆阅读女伯爵的小说,还是大学生阅读叔本华的著作,这类读者都能吃饱喝足。 他与书籍之间的关系并不像人与人之间的关系,而是像马匹与马槽,或者像马匹与马车夫——书籍在前面引导,读者
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