主要观点总结
文章讨论了农村孩子沉迷手机的现象，以及这一现象对他们学习和成长造成的负面影响。文章指出，手机正在将孩子分层，精英家庭的孩子把手机当工具，而底层家庭的孩子被手机控制，导致差距越来越大。文章还强调了手机对家长自律的要求，父母应该成为孩子的榜样，避免被手机奴役。
关键观点总结
关键观点1: 农村孩子沉迷手机现象普遍
农村孩子普遍沉迷于手机，游戏、短视频和直播成为他们主要的娱乐方式，导致学习成绩下降，精神萎靡，与现实世界脱节。
关键观点2: 手机正在将孩子分层
精英家庭的孩子把手机主要用于学习和查资料，而底层家庭的孩子却被手机控制，导致两个层次的孩子差距越来越大。
关键观点3: 手机对农村教育资源的冲击
农村教育资源本就落后，手机的普及并没有拉近教育资源的差距，反而成为限制农村孩子的火坑。
关键观点4: 手机对家长自律的要求
家长应该克制自己使用手机的时间，成为孩子的榜样。平台精巧的算法能让人上瘾，家长应该警惕被手机奴役。
关键观点5: 精英与底层在数字戒断上的差异
马斯克预言未来只有特权阶层才能进行数字戒断，而底层阶级将会被绑在智能手机上。
文章预览
本文转载自公众号：拾遗（ID：shiyi201633） 留给孩子的时间， 已经不多了。 01 过一个年， 越来越觉得手机是电子毒品。 02 年初四的时候， 回老家的舅舅家拜年， 他的孙子阳阳今年上五年级。 进门时没见他的身影， 打开卧室才发现， 他关着门拉着窗帘， 躲在被窝里玩手机。 嘴里不时念叨着： “快，快上，我靠！” 我喊了他好几声， 他才不耐烦地应了一句。 后来吃饭时客人都上桌好久， 叫了他好几遍才不情愿的出来， 一手吃饭一手划着手机， 几分钟吃完后再次躲到了屋里。 舅舅无奈叹息， 他的父母常年在外打工， 一直跟着爷爷奶奶生活。 为了方便联系， 去年给他买了部手机。 可自从有了手机整个人都变了。 以前还爱出去玩， 现在放了学就抱着手机， 作业也不认真写， 成绩一落千丈，说他也不 听。 更让人唏嘘的是：他不是个例
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