如果教室空间不够，艺术区可以这样做

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如果教室空间比较小，没有艺术区的专用位置，可以选择用一个小书架来容纳艺术材料。   书架底部摆放各种拼贴材料——布料、纽扣、衣服上的装饰亮片、再生材料、不同颜色和不同纹理的纸条。   书架第二层有托盘和水彩颜料、杯子、刷子和海绵，还有一桶木头。   书架上层有记号笔、蜡笔、铅笔、粉笔、胶水和剪刀。大纸张放在书架的顶部。   （注： 内容及图片自《选择时间： 通过探索和玩耍深化儿童的学习》【美】芮妮 .迪纳斯坦/著   杜丽娟/译） 快速获得教师专业教学能力 读懂儿童教育研究院，运用国际最主流的儿童教育理念，经过上百家幼儿园的持续研究和实践，针对幼儿园骨干教师，专门打造了观察评价、师幼互动、环境创设专题系列课程，助 ………………………………