我，一个普娃，如何成长为今天的“陈小舒”

主要观点总结

文章主要讲述了作者自己的人生经历，包括面对挫折、自我成长、育儿经历以及对女儿成长的看法。作者通过自己的经历，传达出自信来源于努力和不放弃，而不仅仅是特长或成就的观点。

关键观点总结

关键观点1: 作者的人生经历

文章详细描述了作者从童年到成年的人生经历，包括面对各种挫折和困难，以及最终获得成功的过程。

关键观点2: 育儿经历

作者分享了自己作为家长的经历，包括对孩子的教育方式和对待孩子失败的态度，以及对女儿成长的看法。

关键观点3: 自信的来源

作者认为自信来源于努力和不放弃，而不仅仅是特长或成就。作者通过自己的人生经历和育儿经历，强调了这一观点。

关键观点4: 对女儿成长的看法

作者认为即使女儿没有特长，即使她失败，她也仍然是了不起的。作者鼓励女儿面对挫折，不放弃，相信她能够获得成功。

文章预览

上次回成都和同事吃饭，大家聊到了孩子们的课外班，同事说： 孩子有所特长，这样在学校里也更加自信。 我的第一反应是，也不一定要有“特长”啊，很多孩子就是学啥啥不行，难道就只能被一次次打击，没办法自信了吗？ 找到过人天赋，那是中彩票级别的概率，普普通通才是常态。 说起来也有一点矛盾，一方面我觉得作为家长，我会尽可能为孩子创造“成功经验”，鼓励她，帮助她，让她有机会站上舞台（当然不一定是获得什么荣誉）。 但另一方面，我也认为， 不是必须做出什么成绩。 我真心希望孩子的成长环境是宽松的，有很大的心理空间去试错，去成长。失败，一次次失败也没关系。 我现在回想起来，我自己的成长环境是非常宽松的，我父母，尤其是我妈妈，她对我的要求很低很低，小时候她不要求我学习成绩，没有分数要求，也 ………………………………