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以上,是东西湖区初三期中及12月月考作文题。 该题题意不难理解,但命题深意值得分析。 具体如下: 一,启发广大学生,在生活中探究事理。 (1) 两道作文题的事例材料,皆贴近学生生活。 在极具时代气息的同时,也有足够细节,协助学生理解题意。 (2) 两道作文题都与“行动”有关,但具体事理不同。 这似乎是想告诉一线师生: 不同作文题,可能存在话题的交叉,但具体事理的切入点与落脚点,值得细致拿捏;不仅作文题如此,生活中的各类事理也是这样,有交叉、有区别,要精准理解与分析。 二,迎合最新趋势,提供逻辑的自由度。 2024年,武汉初三三月调考和中考的作文评分标准有了细微变化(见下图), 不再从“为什么”和“怎么做”的角度进行题意界定,而是重在展示题意内在的合理性:只要能构建起逻辑自洽的小系统,便
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