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康奈尔大学博士:如何写出有论证深度的论文?三层提升法

社会学理论大缸  · 公众号  · 科研  · 2024-11-07 19:12

主要观点总结

本文介绍了论文的逻辑层次和论证深度的重要性,通过具体案例解释了不同层次的论文特点。文章指出,低层次论文只描述事实,中层次论文解释事实关系,高层次论文则展望未来并解释观点的重要性。文章还提供了提升论文层次的方法和自查清单。

关键观点总结

关键观点1: 论文的逻辑层次和论证深度的重要性

论文的优劣不仅仅在于研究内容,还在于论证的逻辑层次和深度。好的论文能够深入挖掘事实之间的关系,并提出对未来有指导意义的观点。

关键观点2: 不同层次的论文特点

低层次论文只描述事实,缺乏深度;中层次论文能够解释事实之间的关系,但仍停留在表面;高层次论文则能够展望未来,解释观点的重要性,引导读者思考新的可能性。

关键观点3: 提升论文层次的方法

提升论文层次需要注重论证的深度和广度,具体方法包括自问问题、确定论证范围、以证据为指导、借助读者反馈等。

关键观点4: 文章提供的案例和自查清单的作用

文章提供了具体的案例和自查清单,帮助读者更好地理解如何提升论文层次。通过案例分析,读者可以了解不同层次的论文具体是什么样子的;通过自查清单,读者可以检查自己的论文是否达到了较高的层次。


文章预览

大缸第943期 编译/袁雨桐 校订/兰雅婷、孙宇凡 排版/婉燕 为什么我们觉得优秀的论文往往很有逻辑层次和论证深度呢?为什么我们觉得很水的论文,都不仅堆叠材料、而且逻辑混乱呢? 我们在说“逻辑层次”、说“论证深度”的时候,究竟指的是什么呢? 康奈尔大学博士、美国著名的文理学院汉密尔顿学院老师凯瑟琳·H·特雷尔  (Katherine H. Terrell) ,最近分享了她的课程讲义,就是帮助学生理解和解决这个问题,写出有逻辑和深度的论文。 *(图源:特雷尔博士 ) 本文首发自“宇凡聊学术”公众号。 这是我们的另一个公众号,专注分享论文发表的干货技能与学习书单资源。 点击关注👇 一起发表、一起毕业! 特雷尔博士告诉我们, 我们得明白论文的逻辑论证深度“高”与“低”之分,究竟体现在哪里? 她指出,其实,早在二百多年前,被誉为 ………………………………

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