主要观点总结
本文介绍了关于阅读能力和大脑结构的研究。研究发现，喜欢阅读的人大脑结构有特别之处，不同阅读能力的人大脑解剖特征有显著差异。擅长阅读的人群中，左脑两个语言相关重要区域的结构与普通人不同。同时，文章还探讨了大脑可塑性以及阅读对大脑结构的影响。
关键观点总结
关键观点1: 研究背景及目的
随着阅读在当代社会的普及程度下降，作者对喜欢阅读的人的大脑结构进行了研究，旨在探究阅读能力和大脑结构之间的关系。
关键观点2: 研究方法和结果
作者对一千多名被试的公开数据进行了分析，发现不同阅读能力的人大脑解剖特征有显著差异。擅长阅读的人左脑两个语言相关区域的结构与普通人不同，且左脑颞叶前部体积比右脑更大。
关键观点3: 关于听觉皮层与阅读的关联
研究表明，听觉皮层与阅读能力有关，其厚度在人群中连续分布，越厚则阅读能力越强。同时，左侧颞横回的厚度和延展面积也支持这一观点。
关键观点4: 关于髓鞘的影响
大多数人的左脑具有更多的髓鞘，可以提高神经元之间信息传递的速度，支持语言所需的快速分类处理。但同时指出，皮层厚度并非越厚越好，某些需要整合信息的复杂能力可能需要更厚的大脑皮层。
关键观点5: 大脑的可塑性
大脑具有可塑性，学习和练习技能时，大脑结构会发生变化。因此，阅读可能重塑左侧颞横回和颞极的结构。
文章预览
图片来源：Unsplash 撰文 | 米凯尔·罗尔（Mikael Roll） 翻译 | 蔡雨辛 编辑 | 二七 喜欢阅读的人似乎越来越少了。根据英国阅读协会（The Reading Agency）的调查，50%的英国成年人表示他们不经常读书（这一比例较2015年的42%有所上升），而在16~24岁的年轻人中， 近1/4的人坦言自己从未阅读过书籍 。 但这会带来什么影响呢？人们对视频而非文字的偏爱是否会影响我们的大脑，甚至影响人类物种的演化？喜欢读书的人大脑结构究竟有何特别之处？我发表在《神经影像》（ Neuroimage ）期刊上的新研究解答了这些问题。 我分析了1000多名被试的公开数据，发现 不同阅读能力的人，大脑的解剖特征有着显著差异 。 在擅长阅读的人群中，左脑两个语言相关的重要区域的结构与其他人有所不同。 其中一个区域位于 颞叶前部 （颞极）。左侧颞极的功能是对不同
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