五磨教学法：引领新教师迈上语文教学正道

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五磨教学法：引领新教师迈上语文教学正道  ——鲁迅阅读周之后我对五磨教学法的新认识 文 /陈曦 国防科技大学附属小学 作为一名刚入职的语文教师，最大的困境是理论与实操之间的差距：语文课的内容、重难点等这些理论性的东西，是读书时教授们耳提面命的大道理。但通过何种方式教给学生，我的每一堂课是否充分发挥了价值，如何让学生真正在听说读写中感受到语文的魅力，这是我拿不准的。这样理论与实践之间的巨大差距，让我觉得理论性的东西无法在实践中落实，我觉得很困惑。 进入科大附小后的第一堂公开课是开学第二周的推门课，那堂课并没有达到我的理想效果。在授课结束之后，我找到领导与同事对我的课堂进行点评指导，刘慧萍书记向我介绍了 “五磨教学法”。我的师父段江玲老师是五磨教学法的践行者，在学校领导与师 ………………………………